PEC2– Carlos López Muñoz
¡Hola a todos!
Os dejo aquí mi PEC2 de la asignatura digitalización de contenidos, en la cual se hace un análisis de imagen en diferentes situaciones planteadas en el enunciado.
¡Espero que os guste!
¡Hola a todos!
Os dejo aquí mi PEC2 de la asignatura digitalización de contenidos, en la cual se hace un análisis de imagen en diferentes situaciones planteadas en el enunciado.
¡Espero que os guste!
¡Hola a todos!
Os dejo aquí mi PEC1 de la asignatura interacción tangible, en la cual se hace un análisis de 4 proyectos de interacción tangible desarrollado con Arduino.
¡Espero que os guste!
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¡Hola a todos!
Os dejo aquí mí PEC3 de la asignatura Interacción Tangible, en la que se ha empezado a desarrollar un proyecto sobre un semáforo completo accesible para todas las personas con diferentes capacidades.…
¡Hola a todos!
Os dejo aquí mí PEC2 de la asignatura Animación, en la que se ha hecho un foliscopio sobre el crecimiento de un manzano y sus manzanas.
¡Espero que os guste!…
Apollo11: Más allá del polvo lunar
Os presento una experiencia transmedia sobre el Apollo11.
Bienvenidos a… Apollo11: Más allá del polvo lunar.
¡Espero que os guste!
Os dejo dos opciones para visualizar el video por si alguna falla.
Enlace a youtube:
Video incrustado:
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Esta es mi segunda PEC de fotografía y vídeo, espero que os guste!
Conceptualización y el porqué de la idea
La idea que se representa es una chica joven que va al médico y recibe buenas noticias….
Esta es mi Práctica Final de fotografía y vídeo, espero que os guste!
Enlaces
Perfil Instagram Deportes Guerra – https://www.instagram.com/deportesguerrauoc?igsh=MWcxM2ltb21yMHcwMQ%3D%3D&utm_source=qr
Reel Instagram Deportes Guerra 9:16 – https://www.instagram.com/reel/C1VenmCtCI_/?igsh=MW1idnZsZXNxaWFybQ==
Contexto
Después de la lectura del enunciado comienzo a pensar ideas que se adapten a la tarea de CM….
Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.