PEC2– Carlos López Muñoz
¡Hola a todos!
Os dejo aquí mi PEC2 de la asignatura digitalización de contenidos, en la cual se hace un análisis de imagen en diferentes situaciones planteadas en el enunciado.
¡Espero que os guste!
Publicaciones Similares
Entrega parcial PR – Carlos López Muñoz
Gráficos 3D – Aula 1
Pública
Temática escogida a modelar y referencia:
He elegido como temática el universo del videojuego Minecraft, en concreto, recrear una escena en una isla con vegetación, animales y un refugio básico, acompañada del personaje principal del juego,…
PR – Interacción Tangible – Semáforo Accesible – Proyecto de interacción tangible (desarrollo) Carlos López Muñoz
Interacción tangible – Aula 1
Pública
¡Hola a todos!
Os dejo aquí mí PR de la asignatura Interacción Tangible, en la que se ha desarrollado un proyecto sobre un semáforo completo accesible para todas las personas con diferentes capacidades.…
PEC2 – Carlos López Muñoz
20.646 – Conceptualización de interactivos – Aula 1
Pública
¡Hola a todos!
Os comparto mi PEC2 de la asignatura Conceptualización de interactivos, en la que desarrollo el análisis iniciado en la PEC1 sobre el diseño adictivo en el ecosistema digital actual. En este trabajo se profundiza en cómo los mecanismos de engagement,…
Reto 5 – Animemos digitalmente II: el primer encargo – Carlos López Muñoz
20.126 – Animación – Aula 2
Pública
¡Hola a todos!
Os dejo aquí mí PEC5 de la asignatura Animación, en la que se ha hecho una animación en la que se representan 5 principios de la animación utilizando After Effects.…
Reto 4 – Animemos digitalmente I: el primer contacto – Carlos López Muñoz
20.126 – Animación – Aula 2
Pública
¡Hola a todos!
Os dejo aquí mí PEC4 de la asignatura Animación, en la que se ha hecho una animación de tres objetos diferentes cayendo por unas escaleras utilizando After Effects.
¡Espero que os guste!…
Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.